Miklos, T. (2025) «Educación trascendental. Del difícil tránsito del qué y del cómo al para qué y para quién de la educación», Voces de la educación, 10(19), pp. 60–73. Disponible en: https://revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/898 (Accedido: 22 febrero 2025).