García Cedillo, Ismael, et al. «Prácticas Inclusivas De Docentes De Escuelas Consideradas Como Exitosas En La implementación De La inclusión». Voces De La educación, vol. 9, n.º 17, febrero de 2024, pp. 86-107, https://revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/731.