Acosta CD, Urbano CA, Yuni JA. La potencia desestabilizadora de la gramática política de la ESI: Alteraciones de la gramática escolar de la escuela secundaria en un contexto de conservadurismo social. VDLE [Internet]. 18 de abril de 2024 [citado 22 de diciembre de 2024];:5-26. Disponible en: https://revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/763