García Cedillo I, Romero Contreras S, Márquez Cabellos NG, Ramos Estrada DY. Prácticas inclusivas de docentes de escuelas consideradas como exitosas en la implementación de la inclusión. VDLE [Internet]. 5 de febrero de 2024 [citado 11 de mayo de 2024];9(17):86-107. Disponible en: https://revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/731